二九文学

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第189章 游历人族（第2页）

此时，祖地的长老们认为，伏羲不应仅仅局限于祖地的学习，还需深入人族各个部落，了解民间疾苦，积累实际经验，方能更好地引领人族走向未来。

于是，他们找到伏羲，郑重地说道：“伏羲，你在祖地所学已颇为深厚，但人族广袤，不同部落有着不同的风土人情与面临的难题。

你需外出游历，亲身感受人族的真实状况，如此，将来方能担当大任。”

伏羲欣然领命，他深知长老们所言极是。

于是，简单收拾行囊后，伏羲告别了祖地和母亲华胥，踏上了游历人族的征程。

伏羲首先来到了一个靠近山林的部落。

这个部落以狩猎和采集为生，人们的生活简单而艰苦。

一进入部落，伏羲便看到许多孩子衣衫褴褛，眼神中透着对生活的渴望。

部落的房屋大多破旧不堪，抵御不了风雨。

伏羲主动与部落的人们交流，了解他们的生活状况。

他发现，部落的狩猎方式较为落后，常常收获寥寥，而且在山林中还面临着野兽的威胁。

于是，伏羲凭借自己所学，教给部落众人一些改进的狩猎技巧，比如制作更有效的陷阱，如何根据野兽的踪迹判断其行动规律等。

同时，伏羲还注意到部落周边的土地肥沃，却未得到充分利用。

他又向部落首领提议，划出一部分土地进行耕种，传授他们一些基本的农耕知识，如选种、播种和灌溉的方法。

部落的人们对伏羲的建议半信半疑，但在他的耐心劝说下，还是尝试着按照他的方法去做。

随着时间的推移，这个部落发生了显着的变化。

狩猎的收获逐渐增多，新开辟的农田里也长出了茁壮的庄稼。

部落的人们生活条件得到了改善，对伏羲充满了感激之情。

他们举行了盛大的庆典，邀请伏羲一同庆祝丰收，表达对他的敬意。

离开这个部落，伏羲继续前行，来到了一个位于河边的部落。

这个部落擅长捕鱼，但由于缺乏有效的储存和运输方法，大量的鱼在捕获后很快腐烂，无法与其他部落进行交易。

伏羲见状，教他们用盐腌制鱼肉，延长鱼的保存时间，并设计了一种简单的木筏，方便在水上运输货物。

他还帮助部落建立起与周边部落的贸易往来，让他们能够用多余的鱼换取所需的生活用品和工具。

在游历过程中，伏羲还遇到了许多其他问题，如部落之间的冲突、疾病的困扰等。

他凭借自己的智慧和善良，一一为他们出谋划策，化解矛盾，传授一些简单的医术来治疗常见疾病。

每到一个地方，伏羲都深入了解当地的情况，与人们同吃同住，感受他们的喜怒哀乐。

他的足迹遍布人族的各个角落，所到之处，都给当地的部落带来了新的生机与希望。

在这次游历中，伏羲不仅更加深入地了解了人族的现状，也收获了各族人民的爱戴与尊敬，同时，他也在心中逐渐勾勒出了一幅引领人族走向繁荣昌盛的宏伟蓝图。