二九文学

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我应该努力了（第1页）

六一儿童节之后，一切又恢复了正常的生活。

这个正常生活实在是太太太正常，太太太无聊了，平静的让人感觉窒息。

我们就天天闹出新的什么什么事情：

窗户被足球踢破

课堂上一堆捣乱的人

下课疯玩，还玩些有点危险的游戏。

作业只写一半或者不写，或者就是，挑难的写，然后呢，简单的就是不会写。

………

班里一片乱七八糟的。

吴老师终于忍不住了，她在一次糟糕透顶的语文课下课后，很严厉的对我们说了很多。

她打开了电脑，白板上立刻出现了一张张照片，那些照片里都是狼藉的房屋、可怜的儿童，他们都在拿着笔在纸上、石头上写字。

“这些，都是贫困地区的那些孩子。

他们虽然贫穷，但是他们对学习的热情却像火一样燃烧得热血沸腾。”

吴老师讲述着，“他们渴望像你们一样进入学校学习，渴望有书读、有笔写字，然而这一切你们都得到了，但却不懂得珍惜。

“你们想一下，你们拥有的这些都是他们所最最渴望得到的东西，在你们眼里却不值一提，你们能想象得出他们多么的羡慕你们吗？你们一直都不知足。

如果给他们一个去好一点的学校上学的机会，他们觉对会高兴得睡不着觉。

他们的学习会比你们好得多得多，但是你们却不同了！”

她的话开始进入正题。

“从开学到现在，已经过去了差不多半个学期，我发现你们的学习状态很不好，”

吴老师严厉的对我们说，“你们不要忘了，你们拥有着别人所渴望的一切的一切，你们很幸福！

但你们要追求更美好的生活，你们是六年级，毕业班！

你们要考中学！”

班里面一片寂静，一个声音仿佛在我们脑海里回荡：

“我们是学生，我们的首要任务是学习，只有学习才能考上理想的中学，只有学习才能有更加美好、充实、幸福的未来，只有学习才能不辜负一切老师、亲人的期盼！”

沉默，在教室中升华。

老师气冲冲的走了出去，留下我们在教室里静立不动。

过了半晌，仪玲玲忽然站了起来。

“我觉得，老师说的有道理，毕竟我们现在真的太浮躁了，我们还是好好学习吧！”

“我也觉得，那些没条件学习的孩子都那么热爱学习，我们还是也好好学习吧。”

林晓艳也附和道。

“对，我们还是以后再玩吧！”

“先考上中学再说！”

“好像是哦……”

……

同学们纷纷说道。

从那天起，同学们对学习的热情似乎被点燃了。

上课不再开小差了，作业也不马虎了，所有的人都开始努力起来。

我为自己捏了一把汗，毕竟，我的学习一直以来都是很差的啊！

但是，我相信，只要我努力，我还是可以的。