二九文学

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第三千九百九十三章 选择（第1页）

花魁听杜兰说人应该学会融合而不是对抗，虽然有道理，但她有个问题：人如何才能保持自我？

杜兰则认为人不用太自我，越自我越没用，应该‘为学日益为道日损’，就是有内涵但要用一个简单的方法表现出来，要返璞归真。

花魁觉得太难了，反正她做不到。

接受了教育，融合了别人的思想，自己就不是自己了。

杜兰心想《谏逐客书》就点出了这个问题，抗拒别人就无法学习别人的优点。

而在融合的时候，保持自我的办法就是‘鸿鹄之志’。

你有一个目标，并且朝着这个目标前进，就可以很好地保持自我。

有利于目标就学习，不利于目标就不学。

秦国有青云之志，所以吸收很多人，可以带着大家一起努力。

这不是自己被融合，而是自己同化别人。

泰山不让土壤，故能成其大。

河海不择细流，故能就其深。

王者不却众庶，故能明其德。

泰山吸收土壤是为成就自己的高大。

河海不选择涓流，是为了自己的深沉。

王者不排斥人才，是为了成就自己的德行。

有更大的愿望，就需要融合而不是对抗。

因为对抗只是为了保存自己，不能进一步完成目标。

要完成目标就要吸收更多的力量，需要寻找更多的帮手，哪怕直视古神、吸收疯狂也不怕。

对抗明确自己，融合达成目标。

自保和理想是对抗的，为了实现目标，就要牺牲自己。

生存和发展的矛盾，自己去发展了，最后可能牺牲，根本享受不到发展的成果。

反过来，不发展，自己也可能被别人干掉。

所以就是很矛盾。

任何的文明都要回答这个问题，发展这么危险，生存又如临深渊，那么人到底应该怎么办？到底为什么要生存，有为什么要发展？为什么要对抗，为什么要融合？

文明必须给大家一个答案，才能遏制人类的胡思乱想。

人和动物不一样的地方就在于动物的脑子很简单，只需要考虑生存就行了。

而人类的脑子需要考虑更多，就会产生生产和发展的内在矛盾。

文明就需要回答这个问题，为什么？