二九文学

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35 墙报机器（第1页）

“墙报”

是特殊运动时期常见的政治宣传形式和舆论工具。

定期出墙报是每一个都单位必须认真完成的政治任务。

否则，单位领导就会遭质疑，受批评，甚至职位不保！

正因为墙报如此重要，所以，各个单位都会特别重视。

而且，单位之间还会在刊头绘画、文章内容、图文排版、抄写书法上暗自较劲，相互比拼。

蒋梦言是个出墙报的高手。

别人画刊头画，因为能力有限，一般都是临摹单色剪影式图形，蒋梦言画的刊头画则是写实的、全彩系的、有立体感的工农兵人物形象！

而且比例结构准确，五官造型俊美，色彩鲜艳，准确地体现出了红、光、亮的时代审美特征。

蒋梦言不仅画画的好，还有一笔好字。

一个小学二年级学生，一般情况下用铅笔都不会太熟练。

但蒋梦言却能写一笔“点画劲挺，结体险峻、严谨工整”

的欧楷。

除此之外，还能用毛笔或排笔轻松写出宋、黑、隶等诸体美术字。

胡中舟老师感概地说，蒋梦言同学在出墙报的工作上诸技皆能，就是一架全能型的墙报机器！

“什么叫技艺天授？哎，胡主任，我看这孩子就是！

我不相信他的能力是学的来的，他能找谁去学？又有谁能教得了他？”

柳常青校长骄傲的看着蒋梦言刚刚出好的墙报，对陪同他视察的教导主任胡中舟老师发表着感概，兴奋喜爱之情溢于言表。

蒋梦言当然同意柳校长关于“技艺天授”

的论断。

他也认为一流的人才是天生的，二流的人才是发现的，三流的人才是培养的。

正所谓天才、地才、人才、庸才，四才不一。

天才，无师自通；地才，遇师则通；人才，有师能通；庸才，良师不通！

老师教不了天才，教不会庸才，可以点拨一下地材，培养一下人才。

这就是蒋梦言四十多年教育工作的心得体会。

当然，蒋梦言绝不敢冒领柳校长所说的“天授之才”

。

在蒋梦言这里，只有上一辈子的沉定积累，没有这一辈子的“天授之才”