最有天赋的学生,没有之一!”
她没有想到李轩音乐天赋这么好,那夺人眼球的精致外表就不说了,有时候觉得很不公平吧,上天会如此眷顾一个人,什么好的都给他,而有些运气差的,除了生命之外,一无所有。
这时忽然想起,之前在音乐会遇到那些七八岁就拿到国际金奖的小朋友,小小年纪水平远超于她,那是她第一次感受到犹如天堑一般的天赋差距。
现在再看李轩学习速度,忽然心态就平和了,她本来就和音乐天赋好的人没法比较的。
李轩在练吉他时候,专心致志,其他都不去想,干净利落的短发更显英姿勃发。李轩就是做什么事都会全然投入,练习吉他和学习时间规划安排,有条不紊。
这种优秀的习惯他一直保持着,高注意力永远是高效学习的保证,他十分笃定这一点。
然后过了不久,李轩已经可以不看谱子弹曲子,这种旋律记忆力,又让徐丽这个学了这么多年的音乐生不知说什么好了。
这一种天赋,成为音乐大家,或许年纪大太迟,但潜心练习几年,靠音乐混口饭吃是不成问题。她想可能音乐一直存在李轩的脑海里,和莫扎特一样,所以才会这样一下就会弹吉他的情况,有的人没有接受音乐教育,但就是天生开挂,乐感和节奏好到爆炸。
李轩有自知之明,知道他天赋只是系统开挂改善,他有超出常人绝对音高的耳朵,但在其他很多方面是缺乏的,特别是没有对于音乐的欣赏能力,这一点就限制他在音乐这一条道路走远的可能性。
他唱唱流行歌曲还行,想成为那种青史留名的音乐家绝对是妄想了。
学吉他还算简单,在这样练习之下,李轩吉他水平飞速提升。
……
……
元旦学校放烟火,学生聚集在操场抬头看着夜空,场面十分热闹。
新一年到来,好多学生都退出竞赛班,竞赛班六十人就剩下一半。新鲜度过去,好多学生选择了退班。
之前兴致冲冲研究哥德巴赫猜想的蒋书,说他不适合学数学,还是喜欢文科,去四大社团的摄影社玩摄影去了。
李轩无言以对,但也觉得蒋书在数学上的智商,不足以继续参加竞赛,数学竞赛班看蒋书研究哥猜都是当作笑话来看。和枯燥的竞赛相比较相比较,二中文娱活动还是更有吸引力。
严鹏飞却留了下来,李轩其实觉得他也不适合竞赛,他自制力很差,学竞赛是耽误时间。
然后现在越来越多的学生不愿意寄宿,走读生比例增大,为了学生安全考虑,在教育局意见下,二中在元旦后禁止走读生来晚自习。
学校作息时间表也改了,上午七点半上学,下午六点放学,并给学生更多的自由活动课,可以参加社团活动。
不过家长嫌弃学校放学时间太迟,耽误学生回家吃饭,将学校举报了。。。
学校只好改下午四点半放学,这样学生自由支配时间又多了。
有寄宿生的家长又觉得周末见孩子太少时间,再度将学校举报了。。。
学校只好又把周五下午改为2:30就放学,绝不耽误学生回家。
这一下举校沸腾,学生欢呼,不止是学生高兴,老师也挺开心。
李轩想想学校好他喵可怜。这样更自由,更考验学生自制力。