自习（四模）

    小时候，家住的很偏辟，上下学都需要父亲骑自行车送我。又由于当时母亲失业，父亲工资不高，家里的日常花销都变得节约。所以父亲常常叮嘱我，在学校作为学生好好学习就行，不要和同学攀比其他东西，当然这也是怕我自卑。因此我一直谨记父亲的话，坚持保持优异的成绩。

    可是渐渐的，看着同学们都在买习题册，刷课外习题，我也很羡慕，可毕竟家里条件有限，我只能认真吃透课本上的每一道习题，做好老师要求做的练习，空余时间把自己学过的东西进行归纳整理。意外的是，我的期末考试成绩竟然要比天天刷题的同学好得多。当时，我突然就觉得自习好像也不错，不借助任何外力，依靠自我力量自己学习，就会有很大收获的。

    上初中以后，我们家的生活总算逐渐宽裕起来。初中有自习课，还可以在课间随时请教老师问题，但我反倒却不认真了。常常趁老师不留意与同学嬉笑打闹，上自习课看似是在学习，实则心里不知在想些什么虚无缥缈的东西。这样半学期下来，我的成绩急速下降，可我仍旧没有意识到自己的问题。父母焦急的赶紧给我报补习班，每晚焦头烂额睡不着觉。终于有一天，当我拿回成绩看到父母失望的神情时，内心好似被什么狠狠戳痛了，许是不想再让父母辛辛苦苦挣来的钱白费，许是不甘让自己自甘堕落，我下定决心要自己好好学习，我才初一，我还有机会。于是我退了所有的补习班，在初一的那个暑假，把自己关在房子里，每天拿着习题，拿着课本，把每一个知识点回顾复习，每一道习题认真做后认真纠错。有时间还会预习八年级的知识来准备开学考。功夫不负有心人，我总算是在接下来的考试中取得了一个还算较为满意的成绩。自那时起，我刷新了对自习的定义，自我学习不是单纯的把精力时间都陪到但一无所获，而是要在努力的基础上用心去总结。

    疫情期间，停工停学，处于即将面临地理生物考学的我，在家里学习无疑是一种考验。我狠心删掉了手机里所有的娱乐软件，开始潜心投入到备考之中，会因为做出来一道题，背过一个知识点开心，也会因为粗心大意错题难过一整天。虽然偶尔看着同学们打打闹闹会很向往，但是当我学考结束后，看着令人满意的成绩单，瞬间觉得一切都是值得的。原来自习，也是需要自制力的啊。

    对于即将面临中考的我，学校也开启了晚自习，我会珍惜学校给予我的两个半小时时间，有较好的自制力让自己静下心来，真正做到自我学习，用心学习，让自习名副其实地起到它应该发挥的作用。